Teaching Aptitude - Teaching Aptitude In Hindi - Teaching Aptitude Question

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शिक्षण अभिवृति एवं शिक्षण अभिरुचि से संबंधित समान्य ज्ञान के सवाल। शिक्षण अभिक्षमता को बढ़ाने के लिए सामान्य ज्ञान के सवाल का संग्रह जो सभी प्रतियोगिया जैसे CTET, UCG, CSIR, TET, TGT, BED, सेट, केंद्रीय विद्यालय, नबोदया विद्यालय, पीजीटी आदि के तयारी में सहयोग करेगी ।

शिक्षण अभिवृत्ति एवं शिक्षण अभिरुचि प्रश्नोत्तरी | Teacher Aptitude Test | Teaching Aptitude GK

271. आप विद्यालय में नये है कक्षा में अध्यापन के समय छात्र और बाहर सहकर्मी आपसे सन्तुष्ट प्रतीत नहीं होते हैं आप ?

  • (A) प्रधानाचार्य से निर्देश लेंगे
  • (B) सोचेंगे कि शुरू में तो ऐसा होता ही है
  • (C) सहकर्मियों की सन्तुष्टि को प्राथमिकता देंगे
  • (D) विषय की तैयारी करके पढायेंगे

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272. बच्चों की शिक्षा में यह अधिक आवश्यक है कि ?

  • (A) बच्चों को गलत काम करने पर दंडित किया जाये
  • (B) बच्चों में सही आदतें डाली जायें
  • (C) बच्चों को पर्याप्त स्नेह दिया जाये
  • (D) बच्चों का सर्वांगीण विकास हो

273. किसी भी कार्य को करने के लिए आवश्यक है कि व्यक्ति ?

  • (A) मृदुभाषी और व्यवहार कुशल हो
  • (B) दृढ संकल्पी और आत्मविश्वासी हो
  • (C) धनी और सुविधा सम्पन्न हो
  • (D) शान्त स्वभाव का और निडर हो

274. आप प्राचार्य हैं, विद्यालय के कार्यक्रम में कोई शिक्षक समय पर नहीं आता है तो आप क्या करेंगे ?

  • (A) उसको कार्यक्रम के पश्चात मिलने को कहेंगे
  • (B) उसको उसका उत्तरदायित्व बतायेंगे
  • (C) उसको सबके सामने डाटेंगे
  • (D) उसकी रिपोर्ट प्रबन्ध समिति को देंगे

275. विद्यालय में सभी शिक्षकों को समय पर आना चाहिए क्योंकि इससे ?

  • (A) विद्यालय के सभी कार्यक्रम समय पर होंगे
  • (B) छात्रों में अच्छी आदत का विकास होगा
  • (C) विद्यालय में अनुशासन कायम होगा
  • (D) उपरोक्त सभी बातों का विकास होगा

276. विद्यालय में प्रार्थना स्थल पर प्रार्थना के लिए पर्याप्त संख्या में छात्र उपस्थित नहीं होते हैं, प्रधानाचार्य के रूप में आप ?

  • (A) छात्रों को प्रार्थना का महत्त्व समझायेंगे
  • (B) प्रार्थना स्थल पर मनोरंजक कार्यकम करायेंगे
  • (C) सभी साथियों से इस समस्या पर गौर करने के लिए कहेंगे
  • (D) प्रार्थना स्थल पर ही छात्रों की उपस्थिति करायेंगे

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277. आजकल छोटे-छोटे बच्चों पर पुस्तकों का बोझ अधिक होता है, इसके हानिकारक होने के सम्बन्ध में आपकी राय है ?

  • (A) छात्र प्रत्येक पुस्तक का अध्ययन नहीं कर सकता है ?
  • (B) पुस्तकों के अनावश्यक भार से बच्चों के मस्तिष्क का विकास अवरुद्ध होता है
  • (C) छात्र में अध्ययन के प्रति अरुचि पैदा हो जाती है
  • (D) छात्रों के कंधे की हड्डी पर कुप्रभाव पड़ता है

278. मैं अवकाश के क्षणों का उपयोग करना चाहूंगी निम्न में से किन कामों में ?

  • (A) बागवानी करना/घर की सजावट करना/पत्रिकाएं पढ़ना
  • (B) लेखन/चुनाव प्रचार/फिल्म देखना
  • (C) संगीत सीखना/सोना /गपशप करना
  • (D) चित्रकारी करना/खाना बनाना/अतिथि सत्कार करना

279. वह छात्र समूह अच्छा लगता है जिसमें निम्न गुण हो ?

  • (A) सेवा, आदर, परिश्रमी
  • (B) मृदु भाषी, दूसरों की प्रशंसा करना, चतुर
  • (C) लगनशील, विद्या-अध्ययन, आदर-सत्कार
  • (D) परिश्रमी, खिलाडी, अधिक बोलना

280. एक विद्यार्थी को अपने उस अध्यापक को अपना आदर्श मानना चाहिए जो ?

  • (A) सुगठित शरीर का हो
  • (B) अत्यन्त लोकप्रिय हो
  • (C) सबकी हां में हां करता हो
  • (D) वही करता हो जो कहता हो

281. विद्यालय से छात्रों के भागने का कारण है ?

  • (A) रुचिकर कक्षा शिक्षण न होना
  • (B) छात्रों की शिक्षा में रूचि न होना
  • (C) छत्रों को दण्ड न देना
  • (D) अध्यापकों की समस्या के प्रति उदासीनता

282. प्रतिभा सम्पन्न छात्र का स्वप्न सदैव एक शिक्षक बनने का होता है, इसके बारे में आपका मत है ?

  • (A) पूर्णतः सही
  • (B) अनिश्चित
  • (C) अंशतः सही
  • (D) गलत

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283. समय चक्र में विषयों के वितरण का क्या आधार होना चाहिए ?

  • (A) छात्रों की रूचि के आधार पर
  • (B) कोई आधार नहीं होना चाहिए
  • (C) विषयों की कठिनाई के आधार पर
  • (D) विद्यालय की सुविधानुसार

284. हमारी वर्तमान शिक्षा प्रणाली शिक्षित बेरोजगार बढ़ाने वाली प्रणाली है, क्योंकि ?

  • (A) शिक्षा से लार्ड मैकाले की नीतियों पर आधारित है
  • (B) शिक्षा से मात्र सैद्धान्तिक ज्ञान ही दिया जा सकता है
  • (C) शिक्षा व्यवसायोन्मुखी नहीं है
  • (D) ये सभी

285. छात्रों में श्यामपट्ट कार्य को आकर्षक बनाने हेतु निम्नलिखित में से कौन-सा अधिक उपयोगी है ?

  • (A) अच्छे लेख और श्यामपट्ट कार्य के महत्त्व पर भाषण देना
  • (B) सभी छात्रों को समय-समय पर श्यामपट्ट पर अभ्यास कराना
  • (C) शिक्षक का स्वयं श्यामपट्ट पर कार्य करना
  • (D) अच्छे लेख वाले पत्र का उदाहरण देना

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