Teaching Aptitude - Teaching Aptitude In Hindi - Teaching Aptitude Question

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शिक्षण अभिवृति एवं शिक्षण अभिरुचि से संबंधित समान्य ज्ञान के सवाल। शिक्षण अभिक्षमता को बढ़ाने के लिए सामान्य ज्ञान के सवाल का संग्रह जो सभी प्रतियोगिया जैसे CTET, UCG, CSIR, TET, TGT, BED, सेट, केंद्रीय विद्यालय, नबोदया विद्यालय, पीजीटी आदि के तयारी में सहयोग करेगी ।

शिक्षण अभिवृत्ति एवं शिक्षण अभिरुचि प्रश्नोत्तरी | Teacher Aptitude Test | Teaching Aptitude GK

211. आपकी दृष्टि में शिक्षण व्यवसाय ?

  • (A) वर्तमान समय में घाटे का व्यवसाय है
  • (B) वर्तमान समय में भी श्रेष्ठ है
  • (C) लाभप्रद है
  • (D) मौज मस्ती का है

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212. शिक्षण में श्रव्य-दृश्य सामग्री का प्रयोग आपकी दृष्टि में कैसा है ?

  • (A) इनके प्रयोग से अधिगम की दर कई गुना बढ़ जाती है
  • (B) इनका प्रयोग अध्यापक के लिए एक बोझ है
  • (C) इनका प्रयोग शिक्षण प्रक्रिया में विघ्न डालता रहता है
  • (D) इनमें से कोई नहीं

213. छात्रों को गणित शिक्षण में कैलकुलेटर का प्रयोग नहीं करने देना चाहिए क्योंकि ?

  • (A) इससे छात्र सुविधा भोगी हो जायेगा
  • (B) वह अपनी स्मरण शक्ति का प्रयोग नहीं करेगा
  • (C) इससे उसकी अभ्यास शक्ति कम हो जायेगी और वह आगे नहीं सीख पायेगा
  • (D) ये सभी

214. भारत में सतत् मूल्यांकन प्रणाली स्कूलों में लागू न होने का कारण है ?

  • (A) सरकार की शिक्षा के प्रति उदासीनता
  • (B) प्रधानाचार्यों का शिक्षा विभाग के बंधे टके नियमों पर चलना
  • (C) योजनाबद्ध शिक्षण का न होना
  • (D) B और C दोनों

215. बच्चों को स्वास्थ्य सफाई के लिए प्रेरित करने के लिए अध्यापक को चाहिए कि वह ?

  • (A) स्वयं कक्षा में साफ सुथरा हो कर आये
  • (B) रोज स्वास्थ्य के महत्व पर बच्चों के सामने लेक्चर दे
  • (C) बच्चों के नाखून आदि कटे हैं इसे चेक करते रहना चाहिए
  • (D) A और C दोनों

216. बच्चों को स्कूल में नैतिक मूल्य सिखाने का सबसे अच्छा तरीका यह है कि ?

  • (A) उनके सामने अध्यापक स्वयं अच्छे आदर्श प्रस्तुत करे
  • (B) बच्चों से समाज सेवा कराई जाये
  • (C) प्रत्येक अध्याय में नैतिकता का पाठ शामिल हो
  • (D) ये सभी

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217. सरकारी स्कूलों में दोपहर के भोजन की योजना से लाभ यह है कि ?

  • (A) बच्चों को स्कूल में टिफिन नहीं ले जाना पड़ेगा
  • (B) निर्धन बच्चों को कुपोषण से बचाया जा सकेगा
  • (C) यदि बच्चे भूख से व्याकुल होंगे तो पढ़ने के लिए प्रेरित नहीं किया जा सकेगा
  • (D) B और C दोनों

218. उत्तम शैक्षणिक नेतृत्व के लिए चाहिए ?

  • (A) अच्छा व्यक्तित्व एवं सब के साथ समान व्यवहार
  • (B) योजनाओं का सतत् मूल्यांकन
  • (C) समूह पर कड़ा नियंत्रण
  • (D) समूह के प्रति समर्पण की भावना एवं ऊँचा मनोबल

219. विद्यालय में अध्यापक का प्राथमिक कर्त्तव्य यह है कि वह ?

  • (A) छात्रहित को ही सर्वोपरि रखे और उसी के अनुसार काम करे
  • (B) अपने प्रधानाचार्य का चारों ओर गुणगान करता फायर
  • (C) अपने करों के द्वारा अपने प्रधानाचार्य एवं स्कूल की प्रतिष्ठा को बढ़ावे
  • (D) वह पाठ्यक्रम को पूरा करने पर विशेष ध्यान दे

220. आपकी दृष्टि में अच्छे स्कूलों की स्थापना की जनि चाहिए ?

  • (A) घनी कॉलोनियों के बीच में ताकि स्कूल को अधिक छात्र मिल सके
  • (B) प्राकृतिक वातावरण में
  • (C) नगर के बाहर
  • (D) ग्रामीण दूर दराज के क्षत्रों में

221. शिक्षकों के चयन में चयन बोर्ड को प्राथमिकता देनी चाहिए ?

  • (A) पिछड़ी जाति के लोगों को
  • (B) अल्पसंख्यक समुदाय के लोगों को
  • (C) सभी वर्गों के लोगों को उनकी अभियोग्यता एवं अभिवृत्ति के आधार पर
  • (D) महिलाओं को

222. मैं शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में टी. वी. कंप्यूटर आदि के प्रयोगों को ?

  • (A) अच्छा समझता हूँ
  • (B) ठीक नहीं मानता, इसमें समय बहुत नष्ट होता है
  • (C) उचित एवं आवश्यक समझता हूँ
  • (D) इनमें से कोई नहीं

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223. अध्यापक की दैनिक दिनचर्या का अंग होता है ?

  • (A) दैनिक रूप से वाचनालय जाना तथा पत्र-पत्रिकाओं का अध्यन करना
  • (B) छुट्टी के दिनों में धार्मिक स्थलों पर समय बिताना
  • (C) छात्रों में अधिगम की दर को बढ़ाने के लिए निरन्तर चिन्तनशील रहना और कक्षा में नए-नए प्रयोग करना
  • (D) A और C दोनों

224. पढ़ाते समय कक्षा में अध्यापक का विश्वास कब डगमगाता है ?

  • (A) जब वह छात्रों की रूचि को बढ़ाने के लिए युक्तियों का प्रयोग नहीं करता
  • (B) जब उसकी छात्रों पर पकड़ नहीं होती है
  • (C) जब वह पाठ की की पूरी तयारी करके कक्षा में नहीं आता
  • (D) ये सभी

225. निम्न में से कौन-सा काम एक शिक्षक के लिए बिल्कुल अनुपयुक्त है ?

  • (A) शिक्षक का जन सेवी होना
  • (B) शिक्षक को छात्रों की समस्याओं के हल मात्र से ही रूचि होना
  • (C) शिक्षक का कक्षा में हर सप्ताह टेस्ट लेना और कॉपियों का मूल्यांकन करना
  • (D) शिक्षण के महत्व को कम करके उपरोक्त कोई काम करना

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